馬の学習能力の研究は90年代から増加

細江　馬とのコミュニケーションを深めるなかで、今回の研究をやってみようと思ったきっかけはなんだったのですか？

瀧本　きっかけはですね、馬と人が絆を形成する上で、重要なコミュニケーションとは何だろう、どんなシグナルのやり取りが大事なんだろうと考えたときに、感情のやり取りというのがひとつの重要なポイントなのではないか、と考えたことです。

細江　そもそも、馬のコミュニケーション能力については、まだそれほどデータがないということですか？

瀧本　そうです。どんな学習能力を持っているのかというのは90年代から研究が増えてきて、彼らがルールを学んだり、そのルールを10年間覚えていたりすることも明らかになってきました。2000年代に入って、コミュニケーション能力の実験もだんだん増えてはきましたが、まだ数は少なく、馬に携わられている方たちが経験的に知っていることも、実はまだまだ科学的に証明されていないことが多いのが現実です。ただ、これまでの研究で、馬が他の馬の表情の意味を理解しているというのはわかっていました。

細江　そうなんですね。ちなみに、それはどんな研究だったんですか？

瀧本　威嚇しているような表情だったり、リラックスした表情だったり、目を輝かせた表情だったりと、様々な表情の見知らぬ馬の写真を並べて見せたときに、リラックスした表情や目を輝かせている写真には、最初に接近したり、長く見ていたりするのですが、威嚇の表情には目を向けないし、滞在時間も短い──という研究でした。

　そこで、はたして馬は馬だけではなく、人の表情も理解するのだろうかということで、2016年にイギリスのチームが論文を発表したのですが、その内容は、笑顔よりも怒り顔を見せられたときに、馬がより身構えるというか、緊張からか最高心拍に達するまでの時間が短いというものでした。